O tym, że niełatwo zaprojektować i wykonać model lokomotywy przekonały się dzieci w czwartym dniu półkolonii. Młodzi konstruktorzy rozpoczęli projektowanie od stworzenia przestrzennych modeli z pudeł kartonowych. Kolejny etap to wykonanie projektu na papierze, a następnie przeniesienie koncepcji w trójwymiarową przestrzeń. Na koniec trzeba było ozdobić lokomotywę. W bibliotece trwały gorączkowe prace konstrukcyjne. Projektanci pracowali w grupach i niejednokrotnie musieli dość do porozumienia, by wykonać wspólny model. W końcu praca w grupie wymaga kompromisów.
Czwarty dzień półkolonii zakończyła konkurencja sportowa: rzut arbuzem do kosza. Jutro projektujemy tabor kolejowy oraz lokujemy w nich pasażerów.
